食べられるたべられる動詞（可能形）核心
能吃
私は辛い料理が食べられます。
わたしはつらいりょうりがたべられます。
我能吃辣的菜。
私は刺身が食べられません。
わたしはさしみがたべられません。
我不能吃生鱼片。
「食べる」的可能形，二类动词去る加られる。
学完能做到
- 能把动词变成可能形（食べられる・読める等）
- 能用可能形表达“能/不能做某事”
- 能用「〜が＋可能形」正确标记动作对象
词汇 （18）
飲めるのめる動詞（可能形）核心
能喝
私はお酒が飲めます。
わたしはおさけがのめます。
我能喝酒。
子供はコーヒーが飲めません。
こどもはこーひーがのめません。
小孩不能喝咖啡。
「飲む」的可能形，五段动词，む→め＋る。
読めるよめる動詞（可能形）核心
能读
私は漢字が読めます。
わたしはかんじがよめます。
我能读汉字。
この新聞は難しくて読めません。
このしんぶんはむずかしくてよめません。
这份报纸太难，读不了。
「読む」的可能形，む→め＋る。
書けるかける動詞（可能形）核心
能写
私は日本語で手紙が書けます。
わたしはにほんごでてがみがかけます。
我能用日语写信。
ペンがないので書けません。
ぺんがないのでかけません。
因为没有笔，所以写不了。
「書く」的可能形，く→け＋る。
話せるはなせる動詞（可能形）核心
能说
私は日本語が話せます。
わたしはにほんごがはなせます。
我会说日语。
彼は英語が話せません。
かれはえいごがはなせません。
他不会说英语。
「話す」的可能形，す→せ＋る。
作れるつくれる動詞（可能形）核心
能做
私は料理が作れます。
わたしはりょうりがつくれます。
我会做饭。
忙しくて昼ごはんが作れませんでした。
いそがしくてひるごはんがつくれませんでした。
太忙了，没能做午饭。
「作る」的可能形，る→れ＋る。
泳げるおよげる動詞（可能形）核心
能游泳
私は50メートル泳げます。
わたしはごじゅうめーとるおよげます。
我能游50米。
彼はまだ泳げません。
かれはまだおよげません。
他还不会游泳。
「泳ぐ」的可能形，ぐ→げ＋る。
行けるいける動詞（可能形）扩展
能去
明日はパーティーに行けます。
あしたはぱーてぃーにいけます。
明天能去派对。
用事があって行けません。
ようじがあっていけません。
有事去不了。
「行く」的可能形，く→け＋る。
来られるこられる動詞（可能形）扩展
能来
明日の会議に来られますか。
あしたのかいぎにきたられますか。
明天的会议能来吗？
すみません、今日は来られません。
すみません、きょうはきたられません。
对不起，今天来不了。
「来る」的可能形，不规则变化。
見られるみられる動詞（可能形）扩展
能看
ここから富士山が見られます。
ここからふじさんがみられます。
从这里能看到富士山。
この映画は子供でも見られますか。
このえいがはこどもでもみられますか。
这部电影小孩子也能看吗？
「見る」的可能形，一段動詞去る加られる。
買えるかえる動詞（可能形）扩展
能买
この店で安い果物が買えます。
このみせでやすいくだものがかえます。
在这家店能买到便宜水果。
お金がなくて買えません。
おかねがなくてかえません。
没钱买不了。
「買う」的可能形，う→え＋る。
使えるつかえる動詞（可能形）扩展
能用
この部屋はWi-Fiが使えます。
このへやはWi-Fiがつかえます。
这个房间能用Wi-Fi。
壊れていて使えません。
こわれていてつかえません。
坏了不能用了。
「使う」的可能形，う→え＋る。
乗れるのれる動詞（可能形）扩展
能乘
このバスは一日乗り放題で乗れます。
このばすはついたちのりほうだいでのれます。
这辆公交一天随便坐，能乘。
満員で乗れませんでした。
まんいんでのれませんでした。
因为满员没能乘上。
「乗る」的可能形，る→れ＋る。
覚えられるおぼえられる動詞（可能形）扩展
能记住
私は一度にたくさんの単語が覚えられます。
わたしはいちどにたくさんのたんごがおぼえられます。
我一次能记住很多单词。
名前がなかなか覚えられません。
なまえがなかなかおぼえられません。
名字怎么也记不住。
「覚える」的可能形，一段動詞去る加られる。
出られるでられる動詞（可能形）扩展
能出
急用で会議に出られません。
きゅうようでかいぎにでられません。
有急事不能参加会议。
明日は何時に出られますか。
あしたはなんじにでられますか。
明天几点能出发？
「出る」的可能形，一段動詞去る加られる。
入れるはいれる動詞（可能形）扩展
能进
この建物は誰でも入れます。
このたてものはだれでもいれます。
这栋楼谁都能进。
鍵がなくて部屋に入れません。
かぎがなくてへやにいれません。
没钥匙进不了房间。
「入る」的可能形，五段动词，る→れ＋る，但注意独特性：読む「はいれる」。
できるできる動詞（可能形）扩展
能/会
私はピアノができます。
わたしはぴあのができます。
我会弹钢琴。
何もできません。
なにもできません。
什么都不会。
「する」的可能形，完全不规则。已学过「ことができる」中的「できる」。
自信じしん名詞扩展
自信
私は日本語に自信があります。
わたしはにほんごにじしんがあります。
我对日语有自信。
自信がなくて発表できません。
じしんがなくてはっぴょうできません。
没自信所以不能发表。
「自」分を「信」じる気持ち。
语法
可能形の作り方— 动词可能形的变化规则
I類（五段）: 語幹の最後の仮名を「え段」に変えて「る」をつける。例：書く → 書け + る = 書ける
II類（一段）: 語幹（るを取った形）に「られる」をつける。例：食べる → 食べ + られる = 食べられる
III類: する → できる、来る → 来られる（こられる）
日语动词的可能形表示“能够做某事”。变化规则按动词分类：一类（五段）动词将词尾假名从「う段」变为同行的「え段」，再加「る」；二类（一段）动词去掉「る」加「られる」；三类不规则动词「する」变成「できる」，「来る」变成「来られる」。
注意：所有可能形动词都变成了一段动词（下一段活用），所以它们的ます形是去掉「る」加「ます」，ない形是去掉「る」加「ない」。
为何此时学：在掌握了动词辞书形、ます形、て形等基本活用后，引入可能形可以大大扩展表达能力，尤其在描述个人能力和可能性时非常实用。
例句
私は漢字が読めます。
わたしはかんじがよめます。
我能读汉字。
納豆が食べられますか。
なっとうがたべられますか。
能吃纳豆吗？
彼は何でもできます。
かれはなにでもできます。
他什么都会。
明日パーティーに来られますか。
あしたぱーてぃーにきたられますか。
明天能来派对吗？
辨析
· 可能形 vs 「〜ことができる」：两者都表示可能，意义基本相同。「〜ことができる」更正式、稍生硬；可能形更口语化、简洁。此外，可能形直接作为动词活用，如否定为「読めない」；而「〜ことができる」的否定是「読むことができない」。
常见错误
✗ 私は日本語を話せます。 → ✓ 私は日本語が話せます。
可能形句子中，他动词的对象通常用「が」标记，因为可能形具有自动词性质。虽然「を」也偶尔使用，但「が」更自然。
✗ 食べることできます。 → ✓ 食べられます。
将「ことができる」省略为「ことできる」是不正确的，要么用「ことができる」，要么直接用可能形。
✗ 私は車が運転できます。 → ✓ 私は車を運転できます。或者 私は車が運転できます。（仍正确，但注意）
「運転する」的可能形是「運転できる」，对象用「が」或「を」都可以，但避免与「が」主语混淆。很多情况可以接受。
给中文母语者：初学时，五段可能形容易与被动形混淆（被动形是「あ段＋れる」如「書かれる」），请记住可能形是「え段＋る」。二类可能形和被动形形式相同都是「られる」，需根据上下文判断。
另外，移动动词的可能形（如「行ける」「来られる」）后面通常不接「が」，而是用助词「に」等，因为它们不是他动词。
〜が＋可能形— 动作对象用「が」标记
名詞 + が + 可能形
可能形句子中，被施动的对象（宾语）通常用助词「が」标记，而不是「を」。这是因为可能形表达了“有能力作用于该对象”，具有状态性，此时的动词更接近自动词。例如「日本語が話せる」（能说日语）。如果使用「を」虽也能理解，但「が」是更自然、更标准的说法。
为何此时学：学到可能形，自然要掌握其特有的助词搭配，尤其是与中文“能+动词+宾语”语序不同，需要在宾语后加「が」。
例句
私はピアノが弾けます。
わたしはぴあのがひけます。
我会弹钢琴。
彼は英語が話せますか。
かれはえいごがはなせますか。
他会说英语吗？
刺身が食べられない人はいますか。
さしみがたべられないひとはいますか。
有不能吃生鱼片的人吗？
辨析
· 〜を＋可能形 vs 〜が＋可能形：「を」を使うと、動作性が強く感じられます。「が」はより自然で、可能の状態を表すのに適しています。多くの場合、両方使えますが、初級では「が」を推奨します。
常见错误
✗ 私は日本語を話せません。 → ✓ 私は日本語が話せません。
可能形では「が」が基本です。「を」を使うと不自然に感じられます。
✗ 私は納豆を食べられます。 → ✓ 私は納豆が食べられます。
同上。
给中文母语者：中文里说“我能吃纳豆”，没有明显的主语宾语标记变化。日语中，可能形改变了动词语态，所以宾语要用「が」。记住可能形相当于一个自动词，所以对象用「が」。
可能形の否定— 可能形的否定形式
可能形（辞書形）→ 可能形ない形：五段可能形は「え段＋る」→「え段＋ない」、一段可能形「られる」→「られない」、できる→できない、来られる→来られない
可能形的否定就是把可能形当作一段动词，去掉「る」加上「ない」变成否定形。口语中，一段动词的可能形否定常缩约为「〜れる」→「〜れない」，如「食べれる」→「食べれない」，但这是口语缩约，正式说法还是「食べられない」。
在礼貌体里，否定用「可能形ます → 可能形ません」，例如「食べられます」→「食べられません」。
为何此时学：表达不能做某事是日常交流的重要部分。
例句
お酒が飲めません。
おさけがのめません。
不能喝酒。
漢字が読めないので、手伝ってください。
かんじがよめないので、てつだってください。
因为读不了汉字，请帮帮我。
昨日は忙しくて、レポートが書けませんでした。
きのうはいそがしくて、れぽーとがかけませんでした。
昨天太忙，没能写报告。
彼は泳げません。
かれはおよげません。
他不会游泳。
辨析
· 可能形否定 vs 不可能状態の形容詞：可能形否定是描述能力上的做不到，而「無理」などは状況上の不可能を表すことが多いです。例：「泳げない」（能力がない）、「泳ぐのは無理だ」（状況的に無理）。
常见错误
✗ 食べれない → ✓ 食べられない
口語では「食べれない」もよく使われますが、正式な文法では「ら抜き言葉」と呼ばれ、誤りとされます。正式な可能形否定は「食べられない」です。
✗ 行けないです → ✓ 行けません
「行けないです」も間違いではありませんが、丁寧体では「行けません」のほうが自然です。
给中文母语者：注意可能形否定与普通动词否定不同，比如说「書かない」是“不写”，「書けない」是“不能写”。两者意思不同，不要混淆。
对话 食堂で（在学校食堂）
场景：日本学生山下和韩国留学生金在食堂聊天，讨论食物和周末计划。
山
山下
キムさんは納豆が食べられますか。
きむさんはなっとうがたべられますか。
金同学能吃纳豆吗？
キ
キム
いいえ、私は納豆が食べられません。ちょっと苦手です。
いいえ、わたしはなっとうがたべられません。ちょっとにがてです。
不，我不能吃纳豆，有点不习惯。
山
山下
あ、なるほど。私は納豆が大好きで、毎朝食べていますよ。
あ、なるほど。わたしはなっとうがだいすきで、まいあさたべていますよ。
啊，原来如此。我特别喜欢纳豆，每天早上都吃呢。
キ
キム
山下さんは刺身も食べられますか。
やましたさんはさしみもたべられますか。
山下同学也能吃生鱼片吗？
山
山下
はい、刺身も食べられます。でも、ウニは食べられません。
はい、さしみもたべられます。でも、うにはたべられません。
是的，生鱼片也能吃。但是，海胆不能吃。
キ
キム
私もウニは食べられません。ところで、今週末、一緒にラーメンを食べに行きませんか。
わたしもうにはたべられません。ところで、こんしゅうまつ、いっしょにらーめんをたべにいきませんか。
我也不能吃海胆。话说，这个周末一起去吃拉面怎么样？
山
山下
いいですね。でも、土曜日は用事があって、行けません。日曜日は行けます。
いいですね。でも、どようびはようじがあって、いけません。にちようびはいけます。
好啊。但是星期六有事，去不了。星期日能去。
キ
キム
じゃあ、日曜日にしましょう。
じゃあ、にちようびにしましょう。
那就定周日吧。
「ところで」は話題を変える時に使う便利な表現です。親しい間柄ではよく使われます。また、誘いを断る時、直接「行きません」と言うより、「行けません」と言うほうが柔らかく、相手に配慮した印象を与えます。
小测验
「書く」の可能形はどれですか。
一类动词「書く」的可能形是「書け（え段）＋る」=「書ける」。
「食べられません」の普通形はどれですか。
「食べられません」是「食べられる」的ます否定，普通形是「食べられない」。口语缩约「食べれない」虽然常见，但非正式正确形。
私はピアノ＿＿弾けます。(が／を)
答案：が
可能形句子的对象用「が」标记。虽然「を」也有使用，但「が」更标准。
「来る」的可能形は＿＿＿＿。
答案：来られる（こられる）
「来る」是不规则动词，可能形是「来られる」。
阅读 自己紹介：私のできること
私は留学生のキムです。韓国から来ました。日本語が少し話せますが、まだ上手じゃありません。漢字は難しいですが、毎日勉強しています。簡単な漢字は読めます。でも、新聞はまだ読めません。料理が好きで、韓国料理が作れます。特にキムチが上手に作れます。でも、納豆は食べられません。まだ慣れていません。これからもっと日本語が上手になりたいです。
わたしはりゅうがくせいのきむです。かんこくからきました。にほんごがすこしはなせますが、まだじょうずじゃありません。かんじはむずかしいですが、まいにちべんきょうしています。かんたんなかんじはよめます。でも、しんぶんはまだよめません。りょうりがすきで、かんこくりょうりがつくれます。とくにきむちがじょうずにつくれます。でも、なっとうはたべられません。まだなれていません。これからもっとにほんごがじょうずになりたいです。
我是留学生金。来自韩国。能说一点日语，但还不太好。汉字很难，但因为每天学习，简单的汉字能读。但是，报纸还读不了。我喜欢做饭，能做韩国料理。特别擅长做泡菜。但是，不能吃纳豆。还没习惯。今后想更擅长日语。
听力
录音文本
私は田中です。趣味は水泳です。50メートル泳げます。でも、海で泳ぐのは怖いです。料理も好きで、よく作ります。和食が作れますが、中華料理は作れません。今、中国語を勉強しています。漢字は少し読めますが、会話はまだ上手じゃありません。いつか中国へ旅行に行きたいです。
我是田中。兴趣是游泳。能游50米。但是，在海里游泳很害怕。也喜欢做饭，经常做。会做日本料理，但不会做中国菜。现在在学习中文。能稍微读汉字，但会话还不太好。希望有一天去中国旅行。
文化笔记
日本では、可能形を使って自分の能力や状況を説明することがよくあります。例えば、「行けません」は単に「行かない」より柔らかく、相手に失礼にならないように断る時によく使われます。また、相手の能力を尋ねる時は「できますか」より「〜られますか」のほうが自然な場合もあります。可能形は日常会話で非常に頻繁に使われるため、しっかり練習しましょう。